中共萍鄉市委 萍鄉市人大 萍鄉市政協
 
 首頁
當前欄目: 首頁>新聞>萍鄉要聞>部門動態
認清形勢 提振信心 凝聚力量 精準施策——我市召開2020屆高三一模質量分析會
2020-04-29     來源: 字號:[            ]

  為全力做好2020屆高三復課備考工作,全面奪取疫情防控戰和高考攻堅戰的勝利。4月28日上午,全市2020屆高三一模質量分析會在市教育局四樓會議室召開。各縣(區)教育局局長,萍鄉中學、湘東中學、蘆溪中學、上栗中學、蓮花中學、萍鄉二中、萍鄉三中、安源中學、萍鄉七中的校長、高三年級蹲點副校長、高三年級組長,其他高中學校的校長、高三年級蹲點副校長,市教育局基教科科長、職成科科長、市高招辦主任、市教研室高中教研員參加了會議。會議由市教育局二級巡視員邱瑞根同志主持。

  會上,市教育局黨委書記、局長李奭萍同志作題為“認清形勢,提振信心,凝聚力量,精準施策,奮力打贏2020高考攻堅戰”的講話。

  李奭萍同志對市教研室提出的指導性意見和六所學校在強基計劃、文理科尖子生培養、臺賬建設、分層教學、藝術生的培養、線上教學情況等方面作的經驗交流進行了充分的肯定。并就疫情背景下2020屆高三復課備考工作,強調三個方面意見:

  一、肯定成績,正視問題,切實增強高考沖刺階段的嚴峻感、緊迫感

  疫情期間,全市教育系統主動作為,做到了停課不停學,停課不停教,停課不停研,合力保障高三工作的有序進行。學生返校后,通過下校調研,認真評估,細致排查,正視“夾生飯”“兩極分化”等學生個體發展不平衡,學校和班級發展不平衡、學科發展不平衡等問題,精準發力,科學謀劃,奮力拼搏。但面對各種問題,要切實增強“等不起”的緊迫感,“慢不得”的危機感和“坐不住”的責任感,主動擔當,努力實現2020年高考新突破。

  二、明確目標,守住底線,全面鼓足復課備考工作的勇氣和干勁

  2020年高考,面對新的挑戰,要緊緊抓住“厚植高原、托起高峰”這一目標,守住底線,實現雙一流錄取人數、文理科尖子生名次、清北錄取人數的三大突破。要強化目標意識,明確責任;要落實問題導向,精細管理;要堅持系統思維,群策群力,進一步把高考目標細化壓實,做細做實培優補差工作,盯人盯分盯科盯錯,推進復課備考高效優質發展。

  三、精準施策,落小落細,努力答好新時代萍鄉教育高考答卷

  疫情防控、有序復學、精準備考,是當前擺在我們面前的緊要課題,上半程我們已經取得初步戰果,下半程再重點做好三方面工作:堅定高考必勝的信心,提高復課備考的效率,確保高考質量突圍。要把“強基固本”作為高三學科教學的指導思想,做到“三貼近”、落實“四基”、整合多方資源,盯緊強基計劃,托起萍鄉教育的高峰。

  李奭萍同志會上還就“五一”假期間學校和家庭共同做好新冠肺炎疫情防控和加大免費師范生報考宣傳等工作進行了具體部署。

  市教育局二級巡視員邱瑞根同志對疫情背景下抓好下一輪二模復習備考,強調了九點意見:

  一是復課備考一張圖。高考復課備考要一張藍圖繪到底,要善做疫情這道加試題,更要會做高考這項必答題。二是家校合作一條心。疫情背景下,要重視家庭的力量,要思考如何向家教要質量。三是學情教情一本賬。學校找準學情教情,要落實到人。四是師生防疫零感染。生命健康永遠擺在第一位,特別是五一假期來臨,務必提醒家長孩子注意防范。五是信息對接零距離。特殊時期獲取信息的難度增大,要加大對網絡推送信息的研判。六是建賬銷號零誤差。建賬銷號,盯人盯科,責任落實到人,進一步提升本科升學率的空間。七是提質增量“兩條腿”。拓展體藝類、小語種、強基計劃的指標空間,實現錄取比例的提質增量。八是試卷研判“兩大局”。著眼疫情與線上教學兩個大局進行試卷研判分析。九是揚優補短“兩手硬”。清楚自己的優勢與短板所在,查漏補缺,不斷總結反思。

  市教研室主任黃萍同志對一摸考試的情況從試卷難度,文理科前20、前50名分布情況,一本分數線以及各校上線人數,高分、平均分等方面進行了細致分析,對各校優勢科目以及亮紅燈科目進行了通報,并對全市高三后階段復課備考工作提出了指導意見。

  黃萍同志指出,高三后階段復課備考工作要緊緊圍繞“立德樹人”這一根本任務,落實“把住工作部署、瞄準工作策略、做實工作作風、研深教學方向、教活高效課堂、盯緊學生臺賬、抓精有效訓練”工作要求。

  一是科學分析,精準施策。要研判形勢,做到精準臺賬,精準施策、精準幫扶,確?!案咴眱瀯蒽柟滩⑦M一步擴大??茖W研判疫情對學科的影響,修正教學計劃,切實提高復課備考課堂效益。各校要健全學生學習臺賬,細化目標,盯緊臨界生,盯緊幫扶掉隊學生。

  二是強基固本,精細管理。組織各科教師深入研究教育部《中國高考評價體系》和新課程標準下的高考指導思想、命題規律、趨勢和特色。把“強基固本”作為高三學科教學的指導思想,落實“四基”,做到指向明確、效率最高。要認真落實分層分類教學要求,按照點對點、點對線、點對面的層級實施教學精細管理。

  三是務實高效,精準增分。培養學生通過問題匯總,總結反思建立學情單的思維習慣。加強教學檢測、反饋和答疑,指導學生從會做題到會建模,實現做題的快速,精準。通過整合專題、限時訓練、綜合考練、真題演練、錯題重做,開卷梳理、閉卷反思等方式達到能力的優化、突破與提升。鼓勵學生以陽光的心態,專注的態度保持積極的學習狀態,良好的學習習慣以及高效的自我時間管理。

  典型發言交流

  萍鄉中學圍繞本校高三復課備考實際,提出重管理,師生全身心投入;抓細節,各項工作落實到位;定計劃,學生每天都有收獲;深研究,科學指導學生自主學習;夯基礎,提高復課備考質量;勤交流,獲取多方信息等措施。典型發言內容還重點針對強基計劃,分享了研究和確定目標學生、制定網絡報名方案、做好政策解讀及宣傳、加強學生體育鍛煉、制定輔導方案等方面的經驗。

  湘東中學匯報了前期落實一個制度、建立兩本臺賬、建設三個團隊的備考情況,并結合數據分析了學校一??荚嚨那闆r。典型發言重點針對文科尖子生的培養,分享了高三年級團隊提出“多拿一分的策略工程”。通過成立尖子生互助小組,尖子生各類試卷的面批面改,改漏糾錯,建立臺賬以及涉獵各科最新試題去拓展視野等方式,關注細節,重視積累,實現對尖子生的磨尖培優。

  蘆溪中學針對疫情期間線上教學和臺賬建設兩個方面進行了典型發言。在線上教學期間,做到:直面疫情,提前謀劃;科學安排,保障質量;明確規范,強化管理。學校對文理科學生、藝術班學生都進行了分層教學;整合資源平臺,提供優質豐富的教學資源;精選學科骨干老師授課,全員教師參與教學輔導,解決學生復習資料缺乏問題。蘆溪中學人手一冊的《臺賬管理細則》,落實優等生培養、臨界生提升、特長生文化成績強化等具體要求,努力實現拔尖、擴面、顯特色的高考目標。

  上栗中學重點分享了擴容擴面工作的主要舉措,做到把握目標,確定對象;把準方向,明晰特點;精準施策,精心培養。學校在加強臨界生的指導與轉化方面,對確定臨界對象,研析臨界生特點,從心理輔導的加強、薄弱學科的狠抓、不良學習習慣的糾正等方面進行了精準施策。臨界生輔導落實“三四五戰略”:要求臨界生導師對每個臨界生認真落實“三個一”“四優先”“五跟蹤”戰略?!叭齻€一”,即每節課提問一次,每天多做一道弱勢學科的題,每周為臨界生面批一次作業或試卷;“四優先”,即課堂提問優先,作業批改優先,自習輔導優先,談話交流優先;“五跟蹤”,即思想跟蹤,課堂跟蹤,作業跟蹤,考試跟蹤,學法跟蹤。

  蓮花中學針對疫情防控期間的教學進行了三個復習策略的調整:一是圍繞“線上切換到線下”,實施思想心理疏導;二是圍繞“三個精準”,實現線上與線下銜接復習;三是圍繞“分類推進”,實施分層施教、培補措施;四是圍繞“基于真實情景命題”,實施高考研究、有效備考。典型發言還圍繞理科尖子生的培養、分層教學、完善盯人盯科盯班臺賬、明確各種特色班級各梯隊名單,實行“三盯牢一輔導一小組”的具體舉措進行了分享。

  萍鄉三中圍繞藝術生的培養進行了分享。學校在復學第一天就對藝術生重組為藝術班,美術班,體育班,體育單招班,自編教材進行系統化復習,一對一強化輔導。學校認真落實一人一策,因材施教,制定個性化輔導方案;全程化、差異化、細節化日常管理;立足“一核四層四翼”開展教學研究,精準備戰高考。

  



網站地圖 隱私聲明 版權聲明 功能說明 常見問題
主辦: 萍鄉市人民政府  承辦: 萍鄉市電子政務管理辦公室  萍鄉市信息中心
運行管理: 萍鄉市政府網站服務中心  政府網站標識碼:3603000018  贛ICP備05006704號? 公安機關備案號:36030202000134
萍鄉市互聯網違法和不良信息舉報中心 舉報電話:6831402(市網信辦) 舉報平臺
818棋牌财神捕鱼